原标题：【职业教育周】深化产教融合 提升教育质量 打造新时代职教名校——蒸蒸日上的东平县职业中专

  2019年职业教育活动周的主题是“迎祖国七十华诞展职教时代风采”。为办好职业教育活动周，宣传好习关于“德技并修、工学结合”的重要指示精神，大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力弘扬劳模精神和工匠精神；宣传好职业教育为支撑产业转型升级、制造强国建设、脱贫攻坚、乡村振兴、民间传统文化传承等作出的重要贡献，讲好职教故事，现报道县职业中专办学经验和成果。

  东平县职业中专是国家级重点职业学校、山东省中职示范校，是一所集中职学历教育、高级技能教育、社会培训、师资培训、社区教育、技能鉴定为一体的综合性职业学校。学校占地210亩，建筑面积8.1万平方米，现有教职工258人，在校生3369人，实训室72个，设备总值3600多万元。

  开设机电技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、数控技术应用、学前教育、会计、护理、城市轨道交通运营管理、工艺美术等专业。先后荣获“全国教育系统先进集体”“全国国防教育特色学校”“山东省职业教育先进单位”“山东省农村劳动力转移培训先进单位”等荣誉称号。

  学校党总支坚持“党建统领立德育人”为主线，充分的发挥政治引领的核心功能，深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，定期开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动。组织全体党员参加了“灯塔——党建在线”十九大精神学习竞赛活动，深入开展了“大学习、大调研、大改进”工作和“勇做新时代泰山挑山工”主题实践活动。把市级文明单位（校园）创建工作作为促进学校更快发展的抓手，精心组织、扎实推进，校园文明程度不断的提高。围绕“打造新时代职教名校”这个中心，成立了学校党建、春季高考、技能大赛、安全及校园文化建设、对外合作五个重点工作小组，扎实推进了重点工作的开展。通过抓管理、促教学，不断深化课程改革，提升学校内部活力，全方面实施素质教育，提高了学校的教育质量和办学品位。

  学校精准把握新形势下职业教育的发展规律和特点，结合省市质量提升计划，制定并实施了学校《关于三年综合提升工程的实施建议（2017-2019年）》。定期召开学校提升工程暨省示范校建设调度会，组织人员赴职教名校进行了学习交流，提高了建设水平。落实省职业教育质量提升计划，扎实推进品牌专业、精品资源共享课、名师工作室、技艺技能传承创新平台等重点项目建设。高标准设计建设了各专业实训室、功能室，完成了录播室建设并投入到正常的使用中。2018年，机电技术应用专业教学团队认定为省职业院校教学团队，赵德强老师入选为省青年技能名师，2门课程新增为省精品资源共享课程。

  学校在调整优化专业设置基础上，每个专业都建立了专业建设指导委员会，参与制定人才教育培训方案，共同制订教学计划、课程设置、实训标准等，进一步凝练了发展趋势，突出了专业特色。各专业以“理实一体化”教学模式改革为突破口,构建了以学生实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程教学体系，在课堂教学中推行了“导、学、说、做”四步教学法，《“四步一体”实践教学体系创新与实践》获得省教学成果二等奖。坚持以教学为中心，规范课堂教学，顺利通过市职业学校“规范课堂校校到”检查。坚持“请进来、走出去”，依托南京五十五所，对教师教学软件及先电平台使用进行定期培训，强化信息化教学。2018年在省教学能力大赛中获2个二等奖，泰安市信息化大赛中获3个一等奖、7个二等奖。

  学校以师德建设为抓手，以“职教论坛”为载体，慢慢地增加教职工的理想信念教育、思想政治教育、职业道德教育，通过外派学习、岗位培训、提高培训、顶岗实习等途径，逐步培养和形成了一支教育观念新、改革创新意识强、师德高尚、有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的“双师型”教师队伍。实施了青蓝工程，建立了“双师型”教师、专业带头人、名师梯次培养机制，先后有近百名教师参加国家级、省级骨干教师培训，定期安排有关专业教师到企业顶岗实习。学校现有专业课教师156人，其中“双师型”教师133人，占专业课教师的85.3%；2018年，新增1名泰山英才班主任、1名泰山新星班主任、1名泰山教坛英才、2名泰山教学新星。

  学校坚持“德技并修、工学结合”的育人机制，成立了学校理事会、家长委员会，增强了社会、学校、家庭共同参与学校管理的意识，形成科学育人的整体合力。设立了班主任工作室，推进班主任的专业化发展；加强了学生干部队伍建设，建立了班级巡查岗制度。以践行“中职生公约”为抓手，开展了树职业中专良好形象集中整治活动。承办了全县中学生田径运动会，举行了新团员入团宣誓仪式，开展了红歌合唱比赛、艺术节、国学经典诵读等活动，强化了学生综合素养教育。同时，学校以技能大赛为抓手，结合春季高考“知识+技能”的考试模式，积极地推进课堂教学改革，提高了学生动手操作能力和技能水平。在近两年技能大赛中成绩突出，60多人在省市大赛中获金牌银牌，其中展兆旭同学获得国赛银牌，取得了历史性突破。设置了高职部，成立了英才班，开展分层分类培养，加大辅导力度，实现专科上线%，其中本科上线%以上。

  深化产教融合、校企合作，中德合作建设了工业机器人和3D打印实训室，与山东三强智能合作建立“校中厂”，与高校、企业合作建立了高铁模拟实训室。积极与县内九鑫集团、双开电器、沃普农业装备科技等开展了“校企一体化办学”，提升了职业教育服务产业高质量发展的能力。今年，学校与宜兴丰行紫砂文化公司共建紫砂工艺培训基地，联合培养紫砂工艺技能人才，拉长东平紫砂产业链，服务全县乡村振兴、新旧动能转换重大工程。充分的发挥全县职业技能培训基地作用，服务当地经济社会持续健康发展，与人社、移民、经信、民政、商务、扶贫等部门合作，开展了一系列培训活动，年培训5000多人次。此外，与县委组织部联合，开展了农村“两委”成员专科学历教育培训。举办了全县幼儿教师培训班，对新聘教师进行了岗前培训。承办了东平湖南水北调生态产业高质量发展项目人员技能培训，为地方的经济社会持续健康发展提供了有力的人力资源支撑。

  今年，学校以党建为引领，以立德树人为根本，以省示范校为抓手，以内涵建设为着力点，围绕“三个一”推进落实各项工作：一是搞好一个活动，即“埋头苦干、争创一流，勇做新时代泰山‘挑山工’”主题实践活动；二是办好一项赛事，即筹备好“泰安市职业院校技能大赛”主赛场；三是打响一个品牌，即春季高考品牌。通过深化产教融合，开展国际合作，不断的提高教育质量、提高办学水平，真正把学校打造成为“凸显山东特色、跻身国内一流、接轨国际水平”的新时代职教名校。

  【培养目标】主要培养掌握一定工艺美术理论，拥有非常良好职业素质，德智体美全面发展的高素质劳动者和从事紫砂工艺制作、室内设计的初中级技能型人才。

  【主干课程】素描、速写、色彩、平面构成、色彩构成、紫砂传统工艺、紫砂艺术鉴赏、3dsMax、家具设计、室内设计、白描、描金彩绘、漆画设计与制作、烙画技法与创作等。

  【培养目标】培养从事工业公司的机电设施、自动化设备及自动生产线的安装与维修工作的应用型初、中级技术人才。

  【主干课程】机械制图、机械基础、电工电子技术、机器人控制技术、单片机原理与应用、液压与气压传动、检测与转换技术、低压电器与电器控制、可编程控制器(PLC)原理与应用、钳工、车工、维修电工。

  【培养目标】培养掌握数控技术基本知识及应用能力，从事数控加工以及数控设备编程、修护和管理的应用型技术人才。

  【主干课程】计算机应用基础、C语言程序设计、3D打印技术、传感器与测试技术、单片机原理及其应用、可编程控制器、机床电器控制、数字控制机床、数控加工工艺与编程、典型数控系统、数字控制机床故障分析与维修等课程。

  【培养目标】拥有非常良好的会计职业道德，熟悉有关规定法律、法规,具备会计岗位工作所需的基础理论知识及较高会计职业技术能力,毕业后能够较快地从事各种会计核算工作。

  【主干课程】基础会计、统计原理、工业会计、商业会计、金融会计、储蓄、审计、企业财务管理。

  【培养目标】主要培养面向城市轨道交通公司（包括地铁、轻轨、城际铁路）从事客运组织与服务、行车调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作的技能人员。

  【主干课程】城市轨道交通概论、轨道交通设备运用、城市轨道票务管理、城市轨道交通运营安全、轨道交通线路与站场、运输安全与应急处理、服务礼仪、乘客服务英语、旅客服务心理、服务营销等。

  【培养目标】掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。

  【主干课程】计算机应用基础、计算机操作与使用、QBASIC语言、数据库操作与应用、计算机组装与维修、平面设计、计算机网络技术、常用工具软件、网页设计、动画设计制作、影视制作与编辑综合实训。

  【培养目标】拥有非常良好的职业素养，掌握必需的文化科学知识和汽车专业相关知识，在生产、服务和管理第一线工作的汽车修理、装配和服务，能吃苦耐劳、具有创业精神和较强适应能力的中等应用型技能人才。

  【主干课程】汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机维修、自动变速器维修、汽车空调、汽车电工。